和儿子下棋

　　儿子从小就爱下棋，我是他的主要对手。他五六岁时，我陪他下斗兽棋、飞行棋、五子棋;他上小学后，我又陪他下跳棋、军棋、象棋。他还学过围棋和国际象棋，但我不会，没陪他下过。他最喜欢的还是中国象棋，我经常陪他。当然，我总比他棋高一着，毕竟是爸爸嘛!

　　儿子很小的时侯，在他的心目中，爸爸是个伟大的字眼，是能给儿子提供任何帮助的保护者。“爸爸，我要撒尿!”“爸爸，快抱抱我，我走不动了!”“爸爸，狗来了，我怕!”儿子一天不知要叫多少声“爸爸”。而爸爸总是能在他最需要的时侯来到他身边，并为他排忧解难。爸爸当然就成了儿子崇拜的英雄了。

　　儿子上初中了，在心理上开始“断乳”，对爸爸的态度也就随之改变了，初一时，他自学《中、美历届数学竞赛试题精解》这本书，有一道代数题他不解其意，便拿来问我。我这个只会提笔涂鸦几篇文字的人最没有数学头脑，只好对他说我不会。他非常惊讶—爸爸居然也有不会做的事呀!又一次，他读英汉对照读物《爱丽丝漫游奇境记》，有个英语文法问题问我，我又是不会。他更为惊讶—读过大学的爸爸怎么连初中英语的文法也茫然无知呀!以后他诸如此类的问题越来越多：摄氏31度是华氏多少度?贝肯鲍尔是哪一国的足球教练?大白菜在植物分类上属于什么科?蛔虫在人肚里为什么不会被人体所消化······而我面对这些问题大多交白卷。于是，儿子对我说：“爸爸除了语文一门功课稍好外，其他功课都不行!”对此，我默然认可。

　　前不久，我的自行车不知为什么后轮不会转动了，正要扛去修理铺修，儿子却说：“今天星期六，我们不上课，过一阵我拆开瞧瞧。”我真担心他拆开后是否能再给我组装得起来，他却轻松地说：“试试嘛。”果然，他拿着工具到楼下，硬是把我那自行车后轮拆得一胯不沾一胯的，最后他给我换上几颗弹丸组装起来，居然又如从前一样能骑着走了。他洗洗手，边甩手边说：“小事一桩!”看他那神态，我忽然觉得，我这做爸爸的形象越来越无光彩了，而儿子的形象却大大地上升了。

　　至此，我想：我唯一还可以保持这个“爸爸优势”的，看来只剩下下棋这一招了。所以，我每逢和儿子下棋，总是全力以赴，期在必胜，不敢稍有疏忽，以免败于他手而失去这最后的优势。迄今为止，我的战绩是胜多败少，仍旧保持优势。

　　儿子素来好胜争强，从不甘于人后，不论在课堂上还是在运动场上，他总想争个第一。和爸爸下棋，虽是娱乐，他也极其认真，定要跟我争个高低。无奈我胸有成竹，老谋深算，而他有勇无谋，时中我计，不是失子，便是败阵。每到这种生死关头，为挽回败局，儿子总要悔棋，而我决不答应，并常以“落子无悔大丈夫”的古训来与他争辩。这样，我们父子之间的一场舌战就不可避免了。前几天就有这么一次，他和我下着下着又要悔棋了，我便赶忙说：“摸子动子，落地生根!”“我还没动呢!”“说好的，不许悔棋。要悔，我就不下了!”

　　他悔棋我就不下，这是我的杀手锏。儿子为了能跟我继续下棋，只得屈服，不再悔棋了，但嘴里仍嘀咕：“哼，算你狠!”说完，更加专心地和我下起来。

　　其实，从内心来说，我是非常希望儿子能赢我的，但我又极不希望他赢得那么轻松。这也算对他的一种意志锻炼和培养吧。

　　然而，从那以后，我发觉儿子似乎憋了一股气，每天放学做完作业以后，便潜心研究棋艺。他不但进行实战练习，还加强理论武装，他看完了《中国象棋基础教程》，常常按谱摆子，一人对弈，真是有点入迷了。他说：“我一定要杀败爸爸!”

　　我深信儿子用不了多就会将我杀败的，到那时所谓爸爸的优势，也许就全部丧失殆尽了，被崇敬的英雄将要彻底成为他的马前败将了。有人曾经总结过，说儿子对爸爸的态度大体可分为如下几个阶段：童年时，认为爸爸是英雄;青少年时，认为爸爸马马虎虎，不过如此罢了;成年时，认为爸爸缺点甚多，开始变得讨厌了;等到自己进入老年或失去爸爸之后，才突然感到爸爸的这一生还真了不起。至于我呢?我并不期望儿子把我当做英雄，当然也并不愿意他把我看得一文不值，我只希望儿子始终把我视为他的朋友｡（王广生）