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自公司开展全员“学安全、会安全、保安全”活动以来,要求每个员工都要做到“三个明白”,即:“明白自己岗位的安全职责和操作规程;明白自己岗位的安全风险;明白自己岗位的安全预防和应急处置”。笔者认为,要扎实做好“三个明白”,就要做好员工培训工作。
说到培训,一名新员工,就要经过厂级、车间级、班组级“三级教育培训”。在平时工作中,还要参加各种培训,如年度计划中的培训。通过各种培训,员工才能掌握公司、厂部、车间、班组的各项规章制度和岗位操作技能,提高操作水平和生产效率;有效预防和减少安全事故的发生。我们培训的最终目的就是要员工对所学的内容和技能要“清楚”“明白”。目前我们班组培训主要包含安全、工艺、设备三大操作规程,各项管理制度,各种事故应急预案,危险源环境因素辨识,危化品管理,危险性作业管理要求,职业病防治,能源管理,安全环保法律法规,班组建设要求等等。
但有时候,培训效果却不太理想。笔者认为主要存在几个问题:1、培训内容无法引起员工兴趣;2、培训方法单一,缺乏与员工的互动;3、缺乏激励措施与奖励机制;4、“重培训记录,轻培训过程”。
针对以上问题,笔者认为应该加强以下几个方面内容:1、加强员工对培训重要性的认识,消除员工的抵触心理,想方设法培养员工的学习培训兴趣。2、班组长培训时注重方式方法,明确目的,做好定位,加强自我学习和能力提升,具备应有的管理理念和思想,在培训方法上主动创新,因材施教,改变传统课堂模式,增加讨论、互动、提问等环节,提高员工培训效果。3、增加培训效果考核制度,将员工培训考核纳入绩效考核,以行政经济手段激励员工自觉提高自身水平。4、各管理层检查不能只检查班组培训记录,而忽视培训过程和培训效果,不能“走过场”,分管领导要参与培训或指导培训,不定期抽查培训效果,从而提高培训质量。
对于企业来说,培训工作是一个系统性、复杂性、艰巨性的工作,需要长期坚持。企业的竞争是人才的竞争,人才的培养离不开培训。企业的发展需要广大员工的共同努力,员工的成长与企业培训息息相关。迈进新时代,每位员工都要有“活到老,学到老”的精神,要主动参与到公司的各项培训当中,深刻掌握“三个明白”,践行公司“保安全就是保企业,保安全就是保饭碗”的安全管理理念,在岗位上成才,更好地推动企业高质量发展。(李虎丹 文/图)
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